ÓMO NOS EXPLICA ÍCTOR HUGO
RODÍGUEZ... DECENAS DE
ESTUDIANTES DE LAS ESCUELAS DEL
RODÍGUEZ... DECENAS DE
ESTUDIANTES DE LAS ESCUELAS DEL
VALLE SE INVOLUCRAN CON "MEHUG"
ESTUDIANTES DE LAS ESCUELAS DEL
VALLE SE INVOLUCRAN CON "MEHUG"
PARA LAVAR VIDAS.
VALLE SE INVOLUCRAN CON "MEHUG"
PARA LAVAR VIDAS.
TRACK 1
PARA LAVAR VIDAS.
TRACK 1
SON CIENTOS Y CIENTOS DE TAPITAS
TRACK 1
SON CIENTOS Y CIENTOS DE TAPITAS
QUE ERAN BASURA Y DESPÉS DE
SON CIENTOS Y CIENTOS DE TAPITAS
QUE ERAN BASURA Y DESPÉS DE
SEMANAS DE TRABAJO, LOS
QUE ERAN BASURA Y DESPÉS DE
SEMANAS DE TRABAJO, LOS
ESTUDIANTES DE FREMONT JUNIOR
SEMANAS DE TRABAJO, LOS
ESTUDIANTES DE FREMONT JUNIOR
HIGH SCHOOL DE LA CIUDAD DE
ESTUDIANTES DE FREMONT JUNIOR
HIGH SCHOOL DE LA CIUDAD DE
MESA, LAS CONVIERTEN EN ALGO
HIGH SCHOOL DE LA CIUDAD DE
MESA, LAS CONVIERTEN EN ALGO
VALIOSO QUE PUEDE SALVAR A
MESA, LAS CONVIERTEN EN ALGO
VALIOSO QUE PUEDE SALVAR A
PERSONAS CON ÁNCER.
VALIOSO QUE PUEDE SALVAR A
PERSONAS CON ÁNCER.
Y CREO QUE ES MUY INCRÍBLE SE
PERSONAS CON ÁNCER.
Y CREO QUE ES MUY INCRÍBLE SE
RÚNE PARA UNA CAUSA PARA AYUDAR
Y CREO QUE ES MUY INCRÍBLE SE
RÚNE PARA UNA CAUSA PARA AYUDAR
A LOS NIÑOS. ME HACE SENTIR MUY
RÚNE PARA UNA CAUSA PARA AYUDAR
A LOS NIÑOS. ME HACE SENTIR MUY
BIEN.
A LOS NIÑOS. ME HACE SENTIR MUY
BIEN.
SON ADOLESCENTES QUE CONOCEN O
BIEN.
SON ADOLESCENTES QUE CONOCEN O
TIENEN UN FAMILIAR QUE FUE
SON ADOLESCENTES QUE CONOCEN O
TIENEN UN FAMILIAR QUE FUE
DIAGNOSTICADO CON ÁNCER, POR LO
TIENEN UN FAMILIAR QUE FUE
DIAGNOSTICADO CON ÁNCER, POR LO
QUE SE UNIERON AL RETO DE LA
DIAGNOSTICADO CON ÁNCER, POR LO
QUE SE UNIERON AL RETO DE LA
FUNDACÓN MEHUG, CUYOÚNICO
QUE SE UNIERON AL RETO DE LA
FUNDACÓN MEHUG, CUYOÚNICO
PROÓSITO ES RECAUDAR FONDOS
FUNDACÓN MEHUG, CUYOÚNICO
PROÓSITO ES RECAUDAR FONDOS
PARA DARLE UNA OPORTUNIDAD A
PROÓSITO ES RECAUDAR FONDOS
PARA DARLE UNA OPORTUNIDAD A
OTROS DE SEGUIR VIVIENDO.
PARA DARLE UNA OPORTUNIDAD A
OTROS DE SEGUIR VIVIENDO.
TUVE UNA PERSONA DE MI FAMILIA
OTROS DE SEGUIR VIVIENDO.
TUVE UNA PERSONA DE MI FAMILIA
MUY CERCANA A Í QUE MURÓ HACE
TUVE UNA PERSONA DE MI FAMILIA
MUY CERCANA A Í QUE MURÓ HACE
POCO DE ÁNCER QUE FUE
MUY CERCANA A Í QUE MURÓ HACE
POCO DE ÁNCER QUE FUE
TOTALMENTE HORRIBLE
POCO DE ÁNCER QUE FUE
TOTALMENTE HORRIBLE
SEÚN LA ORGANIZACÓN MUNDIAL DE
TOTALMENTE HORRIBLE
SEÚN LA ORGANIZACÓN MUNDIAL DE
LA SALUD, AL MENOS 300,000 NIÑOS
SEÚN LA ORGANIZACÓN MUNDIAL DE
LA SALUD, AL MENOS 300,000 NIÑOS
Y ADOLESCENTES ALREDEDOR DEL
LA SALUD, AL MENOS 300,000 NIÑOS
Y ADOLESCENTES ALREDEDOR DEL
MUNDO SON DIAGNOSTICADOS CON
Y ADOLESCENTES ALREDEDOR DEL
MUNDO SON DIAGNOSTICADOS CON
ÁNCER CADA AÑO.
MUNDO SON DIAGNOSTICADOS CON
ÁNCER CADA AÑO.
BANCO DE TAPITAS SE ESTABLECÓ
ÁNCER CADA AÑO.
BANCO DE TAPITAS SE ESTABLECÓ
EN EL 2015 CON ESTUDIANTES DE
BANCO DE TAPITAS SE ESTABLECÓ
EN EL 2015 CON ESTUDIANTES DE
UNIVERSIDADES QUE SE DIERON
EN EL 2015 CON ESTUDIANTES DE
UNIVERSIDADES QUE SE DIERON
CUENTA DE LA NECESIDAD QUE
UNIVERSIDADES QUE SE DIERON
CUENTA DE LA NECESIDAD QUE
EXISÍA POR LA RAÓN QUE NO
CUENTA DE LA NECESIDAD QUE
EXISÍA POR LA RAÓN QUE NO
HAÍA DINERO PARA MEDICAMENTOS.
EXISÍA POR LA RAÓN QUE NO
HAÍA DINERO PARA MEDICAMENTOS.
Y PARA SALVAR VIDAS, LOS
HAÍA DINERO PARA MEDICAMENTOS.
Y PARA SALVAR VIDAS, LOS
ADOLESCENTES SE DIERON A LA
Y PARA SALVAR VIDAS, LOS
ADOLESCENTES SE DIERON A LA
TAREA DE COMPETIR CONTRA OTROS
ADOLESCENTES SE DIERON A LA
TAREA DE COMPETIR CONTRA OTROS
COMPAÑEROS TRAYENDO TAPITAS DE
TAREA DE COMPETIR CONTRA OTROS
COMPAÑEROS TRAYENDO TAPITAS DE
PÁSTICO A LA ESCUELA Y LUEGO
COMPAÑEROS TRAYENDO TAPITAS DE
PÁSTICO A LA ESCUELA Y LUEGO
DONARLAS A MEHUG PARA
PÁSTICO A LA ESCUELA Y LUEGO
DONARLAS A MEHUG PARA
CONVERTIRLOS EN RECURSOS Y
DONARLAS A MEHUG PARA
CONVERTIRLOS EN RECURSOS Y
TRATAMIENTOS PARA NIÑOS CON
CONVERTIRLOS EN RECURSOS Y
TRATAMIENTOS PARA NIÑOS CON
DIAGÓSTICO DE ÁNCER
TRATAMIENTOS PARA NIÑOS CON
DIAGÓSTICO DE ÁNCER
HACIENDO ESTO AHORA PODEMOS
DIAGÓSTICO DE ÁNCER
HACIENDO ESTO AHORA PODEMOS
HACIENDO ESTO
HACIENDO ESTO AHORA PODEMOS
HACIENDO ESTO
HACIENDO ESTO AHORA PODEMOS
HACIENDO ESTO
HACIENDO ESTO AHORA PODEMOS
ENSEÑAR A LOS NIÑOS, MIRA,
HACIENDO ESTO AHORA PODEMOS
ENSEÑAR A LOS NIÑOS, MIRA,
AUNQUE PARECE BASURA, ESTO PUEDE
ENSEÑAR A LOS NIÑOS, MIRA,
AUNQUE PARECE BASURA, ESTO PUEDE
AYUDAR A UN NIÑO CON ÁNCER.
AUNQUE PARECE BASURA, ESTO PUEDE
AYUDAR A UN NIÑO CON ÁNCER.
EVERK ÁNCHEZ, DIRECTOR DE
AYUDAR A UN NIÑO CON ÁNCER.
EVERK ÁNCHEZ, DIRECTOR DE
MEHUG, UNA DE LAS FUNDACIONES
EVERK ÁNCHEZ, DIRECTOR DE
MEHUG, UNA DE LAS FUNDACIONES
ÁS IMPORTANTES EN ARIZONA CUYO
MEHUG, UNA DE LAS FUNDACIONES
ÁS IMPORTANTES EN ARIZONA CUYO
PROÓSITO ES AYUDAR A PADRES CON
ÁS IMPORTANTES EN ARIZONA CUYO
PROÓSITO ES AYUDAR A PADRES CON
HIJOS DISCAPACITADOS O QÉ ESÁN
PROÓSITO ES AYUDAR A PADRES CON
HIJOS DISCAPACITADOS O QÉ ESÁN
PASANDO POR MOMENTOS DIÍCILES
HIJOS DISCAPACITADOS O QÉ ESÁN
PASANDO POR MOMENTOS DIÍCILES
DEBIDO A UNA ENFERMEDAD, TRABAJA
PASANDO POR MOMENTOS DIÍCILES
DEBIDO A UNA ENFERMEDAD, TRABAJA
EN CONJUNTO CON EL BANCO DE
DEBIDO A UNA ENFERMEDAD, TRABAJA
EN CONJUNTO CON EL BANCO DE
TAPITAS EN ÉXICO.
EN CONJUNTO CON EL BANCO DE
TAPITAS EN ÉXICO.
TIENEN LA SEGURIDAD DE QUE ESÁN
TAPITAS EN ÉXICO.
TIENEN LA SEGURIDAD DE QUE ESÁN
SALVANDO LA VIDA DE UN NIÑO CON
TIENEN LA SEGURIDAD DE QUE ESÁN
SALVANDO LA VIDA DE UN NIÑO CON
ÁNCER O QÉ ESÁN PROVEYENDO
SALVANDO LA VIDA DE UN NIÑO CON
ÁNCER O QÉ ESÁN PROVEYENDO
UNA PELUCA PARA UNA NIÑA QUE
ÁNCER O QÉ ESÁN PROVEYENDO
UNA PELUCA PARA UNA NIÑA QUE
ESÁ TRISTE POR NO TENER PELO.
UNA PELUCA PARA UNA NIÑA QUE
ESÁ TRISTE POR NO TENER PELO.
LAS TAPITAS" SON VENDIDAS A
ESÁ TRISTE POR NO TENER PELO.
LAS TAPITAS" SON VENDIDAS A
EMPRESAS QUE MUELEN Y REUTILIZAN
LAS TAPITAS" SON VENDIDAS A
EMPRESAS QUE MUELEN Y REUTILIZAN
EL PÁSTICO PARA HACER NUEVOS
EMPRESAS QUE MUELEN Y REUTILIZAN
EL PÁSTICO PARA HACER NUEVOS
PRODUCTOS; AL GENERAR ESTOS
EL PÁSTICO PARA HACER NUEVOS
PRODUCTOS; AL GENERAR ESTOS
RECURSOS QUE AYUDAN A PAGAR EL
PRODUCTOS; AL GENERAR ESTOS
RECURSOS QUE AYUDAN A PAGAR EL
COSTO DEL TRATAMIENTO INTEGRAL
RECURSOS QUE AYUDAN A PAGAR EL
COSTO DEL TRATAMIENTO INTEGRAL
DE NIÑOS CON ÁNCER.
COSTO DEL TRATAMIENTO INTEGRAL
DE NIÑOS CON ÁNCER.
NOSOTROS COMO MEHUG INICIAMOS
DE NIÑOS CON ÁNCER.
NOSOTROS COMO MEHUG INICIAMOS
ES UNA LABOR QUE SE HACE PARA
NOSOTROS COMO MEHUG INICIAMOS
ES UNA LABOR QUE SE HACE PARA
HONRAR LA MEMORIA DE BRAYAN,
ES UNA LABOR QUE SE HACE PARA
HONRAR LA MEMORIA DE BRAYAN,
QUIEN CONMOCIOÓ A LA COMUNIDAD
HONRAR LA MEMORIA DE BRAYAN,
QUIEN CONMOCIOÓ A LA COMUNIDAD
EN LAS REDES SOCIALES POR SU
QUIEN CONMOCIOÓ A LA COMUNIDAD
EN LAS REDES SOCIALES POR SU
ARDUA LUCHA PARA VENCER EL
EN LAS REDES SOCIALES POR SU
ARDUA LUCHA PARA VENCER EL
ÁNCER. EL MURÓ MESES DESPÉS,
ARDUA LUCHA PARA VENCER EL
ÁNCER. EL MURÓ MESES DESPÉS,
PERO VIVE EN CADA TAPITA, EN
ÁNCER. EL MURÓ MESES DESPÉS,
PERO VIVE EN CADA TAPITA, EN
CADA NIÑO QUE SE UNE A ESTE
PERO VIVE EN CADA TAPITA, EN
CADA NIÑO QUE SE UNE A ESTE
MOVIMIENTO Y EN CADA PERSONA QUE
CADA NIÑO QUE SE UNE A ESTE
MOVIMIENTO Y EN CADA PERSONA QUE
LUCHAR ARDUAMENTE POR SEGUIR
MOVIMIENTO Y EN CADA PERSONA QUE
LUCHAR ARDUAMENTE POR SEGUIR
VIVIENDO
LUCHAR ARDUAMENTE POR SEGUIR
VIVIENDO
SEGUIMOS SU LEGADO Y LO
VIVIENDO
SEGUIMOS SU LEGADO Y LO
CONVERTIMOS EN REALIDAD CREANDO
SEGUIMOS SU LEGADO Y LO
CONVERTIMOS EN REALIDAD CREANDO
EL PRIMER LISÓN. AHORA AYUDA A
CONVERTIMOS EN REALIDAD CREANDO
EL PRIMER LISÓN. AHORA AYUDA A
NIÑOS EN LATINOAÉRICA.
EL PRIMER LISÓN. AHORA AYUDA A
NIÑOS EN LATINOAÉRICA.
EL BANCO DE TAPITAS Y MEHUG
NIÑOS EN LATINOAÉRICA.
EL BANCO DE TAPITAS Y MEHUG
COMIENZA LA COLABORACÓN CON EL
EL BANCO DE TAPITAS Y MEHUG
COMIENZA LA COLABORACÓN CON EL
PROÓSITO DE UNIR ESFUERZOS EN
COMIENZA LA COLABORACÓN CON EL
PROÓSITO DE UNIR ESFUERZOS EN
LA LUCHA CONTRA EL ÁNCER.
PROÓSITO DE UNIR ESFUERZOS EN
LA LUCHA CONTRA EL ÁNCER.
EN DISTINTOS PUNTOS DE LA CIUDAD
LA LUCHA CONTRA EL ÁNCER.
EN DISTINTOS PUNTOS DE LA CIUDAD
EXISTEN CONTENEDORES DONDE USTED
EN DISTINTOS PUNTOS DE LA CIUDAD
EXISTEN CONTENEDORES DONDE USTED
ENTRE A ME HUG PUNTO O-R-G PARA
EXISTEN CONTENEDORES DONDE USTED
ENTRE A ME HUG PUNTO O-R-G PARA
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